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            近代中国寻梦人:“留学生之父”容闳

            作者:admin来源:古代诗词网时间:2015-06-15阅读:

              开栏的话:

              中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦。中国梦包含着中华民族的复兴渴望,同时包含着中华民族的伟大追求。

              1840年鸦片战争后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。屈辱和抗争,让民族复兴成为近代中国的主题。

              "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"回顾近代以来,为了实现中国梦,无数仁人志士勇敢探寻、不懈追求,为中华民族的伟大复兴做出了极大贡献。今天的中国,民族复兴的追求仍在继续。回望来路,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的梦想;回望来路,我们也不应忘记民族复兴之路上执著寻梦的人们。从今天起,本版将推出"近代中国寻梦人"系列报道,选取新中国成立前的10位近代知名人士,讲述他们的"寻梦"故事,敬请关注。

              2006年4月,胡锦涛访问美国耶鲁大学发表演讲时提到"156年前,一位名叫容闳的中国青年走进了耶鲁大学校园,4年后他以优异的成绩获得了文学学士学位,成为毕业于美国大学的第一个中国留学生。此后,一批又一批中国青年来到耶鲁大学求学。"演讲中提到的这位中国青年,就是开创了留学教育事业先河的容闳。

              留学耶鲁

              1828年,容闳出生于广东省香山县南屏村一个普通农民家庭。南屏村与澳门相距不到4英里。澳门是西方人最早在中国办学的地方。由于家境贫困,容闳的父母托人将7岁的容闳送到西方人办的学校里寄读。18岁那年,教会学校的布朗校长因身体原因要回美国,临行前他将班上的3个学生带走,其中之一就是容闳。

              读完中学后,容闳想在美国读大学,经费却一直没着落。他的资助学校提出,如果容闳愿意签字立据,保证毕业后回中国当传教士,可以给予奖学金。容闳的愿望却是学成之后要"利用一切机会为中国谋福利",认为签署这样的"志愿书","不利于促进实施我造福中国的计划",因而毅然拒绝这项助学金。1850年夏,容闳在布朗校长的帮助下联系到了一个慈善组织,在这个组织的资助下进入耶鲁大学学习。在耶鲁大学,容闳每天都刻苦用功,虽然预修不充分,但他学习刻苦,英文论说连续获得第一名,因此受到了"异常器重",即使校外人也常"青眼相向".为了解决经费问题,容闳在校谋求职业,为同学们办过伙食。后来,他又获得耶鲁大学兄弟会图书管理员的职位,得以半工半读,完成了4年学业。由于当时留学的中国人少之又少,他毕业的时候,很多人参加毕业典礼就是为了看一看这位优秀的中国毕业生。

              采办机器

              抱着"学成归国,有所设施"的热忱,容闳放弃了居留美国的机会。1860年,容闳和两位美国传教士一起来到了南京,拜见了当时太平天国运动中的干王洪?a href='/gushici' target='_blank'>\。他把自己深受西方文明教育的所能贡献的才能,归纳为七项建议,即建设现代军事、政治、经济、教育的方针大计:"设立武备学校,以养成多数有学识之军官";"建立海军学校";"颁定各级学校教育制度,以耶稣教圣经列为主课";"设立各种实业学校".此外,还包括"组织平民政府";"组建科学化的军队";"建立银行体系"等。当时太平天国政权已风雨飘摇,领导集团腐化堕落,血腥内讧。洪?a href='/gushici' target='_blank'>诗\给容闳封了太平天国的"四等爵位",但容闳把官印原样奉还。他将太平天国与埃及石人首相比,认为革命的愿望和败坏的道德只能"促其灭亡",而不能实现他的理想,大失所望,落魄离开。

              1863年,在旧识张斯桂的引荐下,容闳拜见了对他这一生有"知遇之恩"的曾国藩。曾国藩希望他能够带兵打仗,容闳拒绝了。他怀着"以西方之学术灌输于中国,使中国日趋于文明富强之境"的想法。但是,他知道要在这个时候提出兴办教育的计划是不合时宜的。后来,趁着洋务运动兴起之机,容闳向曾国藩提出了兴办"制造机器之机器"的计划,得到了曾国藩信任和支持。曾国藩令他出国采办机器设备。容闳往返历时将近两年,采买的机器安全抵达上海,充实了曾国藩规划、李鸿章负责的江南制造局。因为采办机器之功,曾国藩保奏容闳为五品实官,命他协助管理江南制造局。这个标志着中国近现代工业开端的制造局,成为了容闳实现梦想的起步之处。
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